Уроки технологии, проводимые согласно «темам пересечения»

На протяжении апреля месяца студенты проводили уроки технологии в 5-7-х классах:

  • «Беспилотные воздушные суда. История развития беспилотного авиастроения. Аэродинамика БПЛА»;
  • «Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов по технологической карте»;
  • «Технология выращивания растений в регионе»;
  • «Проекты и проектирование»

«ВЕРТОЛЁТИКИ»

В рамках урока технологии «Аэродинамика БПЛА» студенты рассказали школьникам историю беспилотных летательных аппаратов. Рассмотрели что такое БПЛА, какие существуют типы БПЛА. Для разбора аэродинамики полёта дрона был сконструирован бумажный вертолётик и исследованы его «лётные» характеристики в зависимости от различных условий

ИЗДЕЛИЯ ИЗ КОНСТРУКЦИОННЫХ И ПОДЕЛОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ

На уроке технологии — т. Проект «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» учащиеся под руководством студентов  рассмотрели как материалы,  конфигурация, расположение центра тяжести влияют на конструкции различных сооружений. Экспериментально соорудили из пластилина и зубочисток как объёмные, так и плоские фигуры и исследовали, как меняется их устойчивость, прочность. На практике проверили устойчивость самодельных башен

ПРОЕКТ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

На уроке технологии под руководством студентов учащиеся по технологической карте с описанием последовательности действий конструировали калейдоскоп из картона, фольги, цветной бумаги, бусинок. Урок прошёл эмоционально, игрушки получились!

ВЫРАЩИВАНИЕ  РАСТЕНИЙ

На уроке технологии обучающиеся не просто сажали семена, а проводили научный эксперимент. До того, как семена станут цветами тысячелистника, они побывали в магнитных полях: подковообразного магнита, кругового магнита, магнита, которым крепят плакаты и поля монитора компьютера.

На практикуме «Посадка семян. Выращивание рассады» не только сажали семена, но и узнавали  много нового о том, как выращивать рассаду.

Обучающиеся узнали:

  • Какие семена нужно замачивать, а какие сеять сухими (и почему)?
  • Почему рассада вытягивается и как это остановить без химии?
  • «Чёрная ножка»: как спасти всходы за 24 часа?
  • Грунт, дренаж, подсветка, пикировка — всё, что молчат на пакетиках семян.

Урок прошёл продуктивно: все семена были посажены.

Проект и проектирование. Фокусы.

Как угадать загаданное число за 10 секунд? Заставить калькулятор ошибаться? Или предсказать результат, который еще не наступил?
Всё это и многое другое было представлено на уроке «Математические фокусы» (тема «Проект и проектирование») «Математические фокусы»! Учащиеся убедились, что формулы — это не скучно, а самое настоящее волшебство: сложение, которое удивляет, умножение, которое шокирует, деление, которое читает мысли.
Никакого мошенничества — только чистая математика и немного ловкости рук.